2019年06月30日

私たち人類の理想を実現していくための精神活動???

こんにちは。
梅雨のジメジメに加えてこの暑さ・・・
食べられるものが限られて、トマトばかり食べています。
リコピン効果で今日も元気な山田校の山本です!


文化。英語ではculture(カルチャー)。
ポップカルチャー、カルチャーショックなど、カルチャーを使った言葉も多くあります。
社会はもちろん、英語を教えていてもよく話す話題です。

ところで文化の定義ってなんだろう。
衣食住、音楽、文学、、の個性のことでしょうか??

ネットには「人類の理想を実現していく精神活動のこと」とありました。なるほど、難しい!


宗教がそのままその国の文化のようになっている例もよくありますね。日本では神道からくる「なんでも神様な文化」(私が勝手にそう呼んでいる)がその一つだと思います。

よく、
「ごはんつぶも残さず食べなさい。お米の神様に怒られるよ!」
と怒られたものです。(神様に怒られずとも母に怒られる)

もったいない精神は、なんにでも神様が宿っているから大切にしなくてはいけないという日本人ならではの文化。それも今、世界に広まりつつあるそうです。そう考えると、文化って本当に面白い!
社会が苦手・・・って子はよくいるけれど、見方を変えると奥が深くておもしろすぎる教科だから是非話させてほしい!


ところで私が憧れてならないのは昭和レトロ文化。
オレンジやグリーンの派手な色の物。白いホーローのお花柄のお鍋。ダイアル式の電話(小学生までは私も使ってました!)・・・
そうそう、昭和のファッションもおしゃれですよね!
美人はいつの時代も美人。一押しは有馬稲子さん。


前にブログでも書きましたが、「男はつらいよ」が大好きです。生活様式や話し方なんかを見ていると、ついつい「いいなあ。いいなあ。」と思ってしまいます。寅さんの妹役の倍賞千恵子さんも美人ですよね。


現代の便利でスタイリッシュなのもかっこいいしワクワクしますが、昭和の温かみも大好きです。
で、先週あるお店に行ってきました。
昭和レトロ専門のリサイクルショップへ!!!

私たち人類の理想を実現していくための精神活動??? 案の定店長さんに不審がられました。
「まだ若いよね・・・???」

聞けばなんと店長さんの娘さんは私と同い年。
「うちの娘はぜーんぜん古いものに興味ないヨ」



でしょうね!!!!!

私たち人類の理想を実現していくための精神活動??? せっかくなので、これから夏だというのに壊れてしまったお茶ポットをレモン柄のものに新調しました。よくおばあちゃんちで見たアレです。

みなさんの憧れの時代や文化はありますか?
是非聞かせてください!

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  • 山本
  • 2019年06月30日 10:00
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  • 2019年06月29日

    期末テストも終わって、迎えるは、最大の山場!

    期末テストも終わって、迎えるは、最大の山場! こんにちは。
    光音寺校、福岡です。

    鹿島塾の他の校舎の学区は今週が期末テスト週間でしたが
    光音寺校の志賀中は先週が期末テストでした。
    そのため、今週はテスト結果が出そろい、個票待ちの状態です。
    頑張って、結果を出した生徒もいれば、
    悔しい結果に終わった生徒もいました。

    ここから二学期定期テストまで約3か月。
    夏休みを含めて、どう過ごすかが、
    結果に大きく影響してくると思っています。
    特に、期末終わりのここから、夏休み…
    コツコツやることが最も困難な時期ですが、
    やれた生徒が、秋から大きく伸びていく土台をつくれるはずです。

    鹿島には、そのメソッドが、そろっています。
    詳しくは、HPをご覧ください。

    個人的には、今月初の連休でしたので、キングダムのアニメをエピソード1、2を2日ですべて見ました。
    夢に向って邁進する主人公の姿が、人生のいろんな場面にかぶってシンクロしてきます。
    映画は終わってしまいましたが、続編が待ち遠しい作品でした。

    鹿島塾HPへはここから!
     


    2019年06月28日

    名古屋中を「それな。」と言わしめさせたあの夏がやってくる。

    名古屋中を「それな。」と言わしめさせたあの夏がやってくる。 ども。
    北区の「藤崎マーケットの右の人」中元です。
    ラララライっ♪


    まずは今日で城北校の一学期期末テスト対策が全て終了しました!
    拍手!!(パチパチ


    みんな本当に頑張ってくれました。
    みてくださいよ、この表情。
    みんな真剣に問題に向き合っています。

    質問の量も、相談の量もめちゃくちゃ増えました。


    それもそのはず、実は中間テスト結果がやべーことになったんです。


    え?
    何がって??


    ふふふ…



    過去最高のTOPランク占有率更新!
    中2に至っては2人に1人がAランカーですよ。

    ヤバくないですか?


    うん、あげみざわだよね〜




    そんな彼らの一学期のテストが今日終わったんですよ。
    もちろん今回も期待せざるを得ないんですよ。
    もう結果が待ちきれないんDE・SU・YO!!!
    (あれ?違う芸人になってしまってる…


    次回、この場で堂々発表!!
    森本先生のブログを要チェックだ^^

    名古屋中を「それな。」と言わしめさせたあの夏がやってくる。 そんなボク。


    影響をすぐされる。

    先日とある番組で(最近色々あった例の彼の番組
    「豆腐芸人」なるものを放送。


    これをたまたま見てしまったボク。



    はい〜
    終了〜〜



    そのままコンビニ直行。
    その日から実に約2週間、私豆腐を食べ続けております。


    びっくりしたのが、コスパ。
    豆腐って意外と安いのね。


    めんつゆも合うし、納豆ONもアリ。
    給料日はちょっとリッチにオリーブオイル…

    ん〜今日の夕飯も決まりだ!!
    (ボクのインスタアカウントをフォローしてくれている人はまた豆腐か…って思ってるよねw

    名古屋中を「それな。」と言わしめさせたあの夏がやってくる。 そして、夏といえば…



    そう、毎年恒例の大垣『水まんじゅう』


    行ってきました。
    安定の美味しさ。


    みんな食べた??







    さぁ、梅雨も天気予報を見るとやっと本領を発揮してきましたね。
    こう毎日雨ばっかり降ると気分も暗くなるよね。


    でもそんな時こそ笑うのさ。
    笑顔はいつだっていい結果を運んできてくれる。


    だから雨の日は特にボクは笑うようにしてます。


    皆さんもこんな雨の日も、心から笑っていられる1日でありますように。。。





    またお会いしましょう^^



















    (๑˃̵ᴗ˂̵)gヨシ!


    2019年06月27日

    上名古屋校は2週連続の朝学week!

    上名古屋校は2週連続の朝学week! みなさん、おはようございます。

    上名古屋校の廣江です。



    先週、今週と2週連続で

    上名古屋校は朝学ウィ-ク!



    早朝6時40分から

    子どもたちを迎え、

    テスト直前のファイナルチェックシ-ト(演習問題)に取り組む朝学!



    子どもたちはみんな

    いつもより早起きして参加してくれています!

    上名古屋校は2週連続の朝学week! また、

    テスト直前の日曜日になかまたちと

    テスト勉強をする「やったるDay」も

    子どもたちが長時間勉強する日!



    この日からテスト当日まで

    残された時間がわずかであっても

    粘り強く自分の弱点を克服する勉強をしていきます。

    最後まであきらめません!





    このように二人三脚、ともに闘ってきたテスト期間もまもなく終わります。

    あとはドキドキ、ワクワクしながら

    子どもたちのテスト結果を待ちます!




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  • 廣江
  • 2019年06月27日 10:00
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  • 2019年06月26日

    猫派か犬派か、どっちも選べないか

    猫派か犬派か、どっちも選べないか こんにちは!
    本部事務局の長峰です。

    猫派か犬派か、
    みなさんも1度は聞かれた事のある質問ですよね。

    私は断然、猫派。大好きです。
    しかしネコアレルギーです。上手くいかないものですね。

    動物写真家、岩合光昭さんの「世界ネコ歩き」を観て
    猫に癒されています。
    岩合さん本人も本当に猫好きで、猫と岩合さんの触れ合いにも
    ほっこりとさせられます。
    岩合さんが「世界中の人が猫好きになれば、世界は平和になる!」
    と言っていました。

    世界平和のために1人でも多くの猫好きを増やすために可愛い猫の写真をアップしておきます。

    鹿島塾のhpはこちらから



    『可能性は誰にでもあるということ、努力すればできるようになる』ということを生徒たちに知ってもらいたい。
そして…さらに上を目指して頑張っていってほしい!!

『 先生たちも頑張るよ!!
  いっしょに頑張るぞ!!  』

    『可能性は誰にでもあるということ、努力すればできるようになる』ということを生徒たちに知ってもらいたい。
    そして…さらに上を目指して頑張っていってほしい!!

    『 先生たちも頑張るよ!!
      いっしょに頑張るぞ!!  』



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